近期，美國(guó)哈特蘭德社區(qū)學(xué)院Deborah Gentry教授來我院開設(shè)系列講座，主要內(nèi)容包括如何成為最好的大學(xué)教師？如何成為優(yōu)秀的大學(xué)生？如何使學(xué)生參與到課堂學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)的方法與技巧）、評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法與手段（過程性與總結(jié)性評(píng)價(jià)）、如何進(jìn)行課堂行為研究（教學(xué)研究）、如何在課程設(shè)計(jì)中運(yùn)用全方位學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的理念、如何運(yùn)用布魯姆教育理論進(jìn)行課程目標(biāo)以及學(xué)生學(xué)習(xí)效果的設(shè)計(jì)等，我院教師積極報(bào)名，踴躍參加，大家深感收獲很大。