11月2日，我校舉辦2023年輔導(dǎo)員工作論壇。副院長(zhǎng)宋麗娜出席活動(dòng)。

論壇上，18名輔導(dǎo)員老師從案例簡(jiǎn)介、案例定性分析、問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)、解決思路和實(shí)施辦法、經(jīng)驗(yàn)與啟示五個(gè)方面分享了工作中處理的學(xué)生案例。其中，于靜老師分享了由戀愛(ài)挫折引發(fā)心理危機(jī)的突發(fā)事件處理類案例，徐榮玲老師分享了退伍入學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困惑的就業(yè)指導(dǎo)類案例，朱悅老師分享了家庭經(jīng)濟(jì)困難又有心理健康問(wèn)題學(xué)生的助學(xué)助困類案例，滕菲老師分享了與一位“搗蛋王”一起成長(zhǎng)的思想政治教育類案例等。她們深入分析學(xué)生情況，提出了有效的工作方法，體現(xiàn)了輔導(dǎo)員強(qiáng)烈的責(zé)任感與對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，展現(xiàn)了我校輔導(dǎo)員優(yōu)秀的工作能力與素質(zhì)。

宋麗娜副院長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)指出，本次案例分享充分彰顯出我校輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的初心和使命。她向全體輔導(dǎo)員提出三點(diǎn)要求：一是要聚焦日常管理“事務(wù)型”能力培養(yǎng)，夯實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化根基，努力做一名“全能型”輔導(dǎo)員；二是要聚焦思想政治“教育型”能力培養(yǎng)，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，要將自身理論學(xué)習(xí)與學(xué)生教育工作有機(jī)融合，提高教育能力水平；三是要聚焦學(xué)生工作“研究型”能力提升，助力輔導(dǎo)員隊(duì)伍專家化成長(zhǎng)。積極探索輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，讓工作室成為輔導(dǎo)員間“傳幫帶”的紐帶，促進(jìn)輔導(dǎo)員相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工作論壇是學(xué)校輔導(dǎo)員交流工作、分享經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓視野、創(chuàng)新思路的重要平臺(tái)。學(xué)校將以本次論壇為契機(jī)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，切實(shí)提升輔導(dǎo)員履職能力和工作水平，為推動(dòng)學(xué)校學(xué)生工作不斷取得新發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記、副書(shū)記、全體輔導(dǎo)員觀摩工作論壇。