近日，世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭(zhēng)奪賽落下帷幕。本屆大賽分為國(guó)內(nèi)賽和國(guó)際賽兩個(gè)組別，我校共有5個(gè)代表隊(duì)參加國(guó)內(nèi)賽，1個(gè)代表隊(duì)參加國(guó)際賽。其中國(guó)內(nèi)賽獲3個(gè)金獎(jiǎng)、2個(gè)銀獎(jiǎng)，國(guó)際賽獲1個(gè)銅獎(jiǎng)，排名全省前列。
國(guó)內(nèi)賽組別中，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院朱曉陽(yáng)、陸蔚老師指導(dǎo)的孫益爽、宋年樂(lè)、周亮團(tuán)隊(duì)在“信息安全管理與評(píng)估”組，建筑工程學(xué)院楊洋、張克純老師指導(dǎo)的紀(jì)煦、李煒、呂言團(tuán)隊(duì)在“市政管線（道）數(shù)字化施工”組，智能工程學(xué)院宋榮志老師指導(dǎo)的黃晨曦、徐佳睿、任梓浩團(tuán)隊(duì)在“生產(chǎn)單元數(shù)字化改造”組的比賽中分獲金獎(jiǎng)；微電子學(xué)院黃瑋、王恩亮老師指導(dǎo)的崔哲、朱易、周舟團(tuán)隊(duì)在“集成電路應(yīng)用開(kāi)發(fā)”組，智能工程學(xué)院邱振彬、田齊老師指導(dǎo)的張嶺、丁正柏、朱碩團(tuán)隊(duì)在“機(jī)電一體化技術(shù)”組中分獲銀獎(jiǎng)。國(guó)際賽組別中，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院朱愛(ài)璽團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)的我校孟加拉國(guó)留學(xué)生周表（MD JOBAYED）和麥吉爾大學(xué)馬向昱（MA XIANGYU）獲銅獎(jiǎng)。
2024年，教育部將“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”正式升級(jí)為“世界職業(yè)院校技能大賽”，進(jìn)一步提升了大賽培養(yǎng)學(xué)生綜合技能的引領(lǐng)作用，擴(kuò)大了我國(guó)職業(yè)教育的國(guó)際影響力，比賽難度和競(jìng)爭(zhēng)激烈程度也隨之提升。
自大賽方案公布以來(lái)，各參賽團(tuán)隊(duì)認(rèn)真研究新賽制，及時(shí)應(yīng)對(duì)新變化，聚焦真實(shí)的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)內(nèi)容，緊密對(duì)接社會(huì)發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì)以及技術(shù)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，充分挖掘校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目，制定周密的備賽計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新意識(shí)等方面的培養(yǎng)，提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、運(yùn)用專業(yè)技能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力等綜合素養(yǎng)，為比賽奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校將以世界職業(yè)院校技能大賽為契機(jī)，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)科教融匯，強(qiáng)化校企協(xié)同，推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加速發(fā)展，持續(xù)加強(qiáng)“五金”建設(shè)，積極探索職業(yè)教育國(guó)際交流與合作新途徑，共同培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高技能人才。
