6月7日下午一點半，基礎(chǔ)部公共英語教研室在J2-304教室開展《大學英語》課程思政教學研討活動，活動由周韻老師主持，教研室全體老師參加。 周韻老師首先代表《大學英語》課程組介紹了《大學英語》課程概況，其中包括教學對象、課程定位、教學目標、選用教材等方面的內(nèi)容。接下來周老師從個人心得和他山之石兩個角度分享了自己在《大學英語》教學過程中如何挖掘思政元素并結(jié)合課程特點設計教學過程，進行教學實踐，以及在課程思政教學相關(guān)培訓中獲得的一些心得體會。周老師的分享以本學期課程所使用的教材——《新視野大學英語》(思政智慧版)為載體，結(jié)合具體的教學案例分析如何從課文主題、詞匯語言、篇章理解和作業(yè)練習等多個角度、多種渠道進行思政元素的挖掘與融入；以及如何通過學習同類課程中的優(yōu)秀案例取人之長，補己之短，豐富課程思政教學資源，強化思政教學能力。最后，《大學英語》課程各位任課老師也分享了各自在教學過程中開展課程思政教學的經(jīng)驗和體會。本次教研活動以共享“集體智慧”的方式幫助老師們開拓思路、激發(fā)思考，為進一步深入開展高職英語、大學英語課程思政教學工作起到了一定的促進作用，達到了預期目標。公共英語教研室將在以后的教研活動中繼續(xù)開展不同主題的教學研討活動，以推動部門“三教”改革向縱深發(fā)展。
|
