隨著我校課程改革的不斷深化，教師教學能力的提升也越來越迫切。4月13日下午，基礎課部盛邀江南大學董劍橋教授來我校作《英語微課設計例考與評析》的專題講座。董教授現(xiàn)為江南大學外國語學院學科帶頭人、碩士生導師，是全國信息化教學專家。
講座上，董教授根據(jù)自己多年從事現(xiàn)代信息技術教育的教學經(jīng)驗和研究成果，運用生動鮮活的中外多媒體教學案例，從“微課創(chuàng)新設計的旨歸、微課要素的操作性分析、微課選題策略與原則、微課制作前的教學設計分析、微課制作的基本類型、PPT課件制作要點”等多個方面，對外語課堂翻轉(zhuǎn)、微課設計和信息技術支持下的混合教學模式，進行了深入精辟的分析和指導。
董教授在現(xiàn)代信息化教學思維方面的觀點，讓大家耳目一新、深受啟發(fā)。董教授強調(diào)，微課的真正價值在于傳達課程的核心知識、技能，而不應過多關注形式，形式必須服務教學和學生；即使是簡單常用的工具PPT，也能制作出有利于提高課堂教學效果、深受學生歡迎的課件。董教授的講座內(nèi)容豐富、信息量大、觀念超前，贏得了與會人員的一致好評。在講座結(jié)束后，董教授還耐心指導解答了部分教師在教學中的具體問題。
基礎課部領導、公共英語教研室全體專任、兼職教師等參加了本場講座活動。此外，兄弟院校無錫商業(yè)職業(yè)技術學院部分英語教師特意趕來聆聽了這場精彩的講座。
