據(jù)共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所及騰訊公司聯(lián)合發(fā)布的《中國青少年互聯(lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)安全情況調(diào)研報(bào)告》稱,20%的青少年“幾乎總是”在看短視頻,“每天看幾次”的青少年接近10%。

隨著科技發(fā)展,短視頻風(fēng)靡一時(shí),尤其在青少年中,受眾非常廣泛,但背后存在的問題也比較多。

去年7月,國家網(wǎng)信辦會同工信部、公安部、文化和旅游部、廣電總局、全國“掃黃打非”辦公室等五部門,開展網(wǎng)絡(luò)短視頻行業(yè)集中整治,依法處置一批違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺。問題包括,“放任傳播低俗、惡搞、荒誕甚至色情、暴力等違法和不良信息,盜用篡改他人版權(quán)影視作品,炮制推薦‘標(biāo)題黨’內(nèi)容,背離社會主義核心價(jià)值觀,給廣大網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民造成嚴(yán)重不良影響,違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重,社會反映強(qiáng)烈"。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn),青少年沉迷短視頻的原因和表現(xiàn)比較復(fù)雜,需要人們予以更多關(guān)注和思考。

沉迷短視頻學(xué)習(xí)滑坡課間議論去平臺打卡

黃萌(化名)的女兒在上海一所大學(xué)上學(xué),她告訴記者,由于女兒沉迷手機(jī)上的各類短視頻App,大學(xué)英語六級考試也沒有通過。

“上高中的時(shí)候,有幾次半夜趁我們睡覺時(shí)打開電腦看視頻,但那時(shí)我們在她身邊,這種情況還可控。現(xiàn)在上了大學(xué),就算是節(jié)假日回家,也是成天抱著手機(jī),更不用提在學(xué)校的時(shí)候了?！秉S萌說。

在江西一所小學(xué)當(dāng)語文老師的金靜(化名)告訴記者,一味沉迷短視頻對有些孩子的影響的確不小。

“班級測試,要求用某個(gè)生字組詞,有的學(xué)生直接寫上了包括這個(gè)生字的某個(gè)知名短視頻平臺名稱。課間休息時(shí),也聽到有的學(xué)生討論要去某個(gè)知名短視頻平臺上‘打卡’?！苯痨o說。

金靜認(rèn)為,孩子們目前處于學(xué)習(xí)階段,正是愛模仿和廣泛吸收各類信息的成長時(shí)期,一旦沒有獲得有效的引導(dǎo),容易被短視頻上的一些不良信息影響。

“我女兒在短視頻平臺上看到了一些生活富裕的同齡人的日常生活片段,有時(shí)會向父母抱怨吃穿等日用品不夠檔次。我們只是普通家庭,不可能經(jīng)常給她買網(wǎng)絡(luò)平臺上一些網(wǎng)紅使用的名牌?！秉S萌說。

黃萌認(rèn)為,青少年模式不止適用于未成年人,大學(xué)生其實(shí)也需要。“希望平臺能提供更嚴(yán)格的管理,對于一些大學(xué)生用戶來說,只要用戶持續(xù)使用超過一定時(shí)長也能夠自動關(guān)閉。"

在北京一家律所工作的蒙浩(化名)告訴記者,他的外甥對短視頻也非常感興趣,常常一刷就是大半天。

“青少年模式也開啟過,但有時(shí)父母依然架不住孩子的央求,干脆就把青少年模式給關(guān)了讓他玩?zhèn)€夠。”蒙浩說,“如果家長有原則,愿意花時(shí)間管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間,平臺是否設(shè)置反沉迷系統(tǒng)并不重要。但如果家長的監(jiān)管職責(zé)未到位,再嚴(yán)密的反沉迷系統(tǒng)也可能發(fā)揮不出作用。哪怕關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)短視頻,青少年還是可能會沉迷于其他東西。"

對于短視頻,青少年也有自己的看法。

高三在校生胡楊(化名)告訴記者,青少年也有自己的思想,不能總是用大人的想法來要求他們,而是應(yīng)該尊重青少年。就短視頻這個(gè)問題來說,家長的陪伴固然重要,更重要的是要讓青少年通過學(xué)習(xí)能夠明辨是非,這樣就不會因?yàn)槟承┒桃曨l的內(nèi)容影響到自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

“短視頻我也看過一些,隨著年齡的增長、知識的增多,我會意識到社會是多元的,也更加珍惜在校園里學(xué)習(xí)的時(shí)光。也希望成年人能用更加平等的眼光看待我們,適當(dāng)給予我們一些選擇的權(quán)利?！焙鷹钫f。

辨別能力相對較差觀看視頻容易跟風(fēng)

記者在采訪中了解到,現(xiàn)實(shí)中,還有的青少年由于盲目模仿短視頻的內(nèi)容,引發(fā)了一些法律糾紛。

陜西律師趙良善就曾經(jīng)接手過類似案件。他告訴記者,鑒于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的新穎性、創(chuàng)意性、快速性,一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)短視頻?，F(xiàn)階段,此類網(wǎng)站還存在一些問題,不利于青少年健康成長,例如表演惡俗、浮夸；傳播不健康信息、危險(xiǎn)動作；出格搞怪、偏激嘲諷、觸碰法律底線等。

“由于青少年的心智尚不成熟,辨別能力相對較差,安全意識薄弱,有些青少年在觀看網(wǎng)絡(luò)短視頻的時(shí)候容易跟風(fēng)。例如,模仿高危動作、惡意搞怪等,不僅對自身身心健康造成負(fù)面影響,也因此造成他人的人身損害?！壁w良善說。

趙良善還告訴記者,他近期接手的與短視頻有關(guān)的案件大多數(shù)圍繞模仿、搞怪、整蠱等方面,大部分案件都通過調(diào)解解決。

在趙良善接手的一起案件中,一個(gè)孩子看到網(wǎng)絡(luò)平臺上未成年姐姐用膠帶整蠱妹妹的視頻,就模仿惡搞,導(dǎo)致自己的弟弟摔傷。其摔傷后,家人發(fā)現(xiàn)門框上粘有膠帶。

“后來,家長委托我與短視頻平臺交涉,所幸弟弟受傷不嚴(yán)重。在交涉過程中,短視頻平臺及時(shí)刪除了有關(guān)視頻,并愿意賠付所有醫(yī)療費(fèi),后來家長選擇了和解此事?！壁w良善說。

升級防治沉迷技術(shù)落實(shí)家長監(jiān)管職責(zé)

據(jù)了解,此次上線試運(yùn)行的“青少年防沉迷系統(tǒng)”內(nèi)置于短視頻應(yīng)用中,用戶每日首次啟動應(yīng)用時(shí),系統(tǒng)將進(jìn)行彈窗提示,引導(dǎo)家長及青少年選擇“青少年模式”,用戶開通、關(guān)閉“青少年模式”均需輸入提前設(shè)置的4位數(shù)字密碼。系統(tǒng)還將試點(diǎn)通過地理位置判定、用戶行為分析等技術(shù)手段篩選甄別農(nóng)村地區(qū)留守兒童用戶,并自動切換到“青少年模式”。

記者注意到,進(jìn)入“青少年模式”后,用戶使用時(shí)段、服務(wù)功能、在線時(shí)長都會受到限制。例如,每天使用時(shí)間不能超過40分鐘；晚上10點(diǎn)開始到早上6點(diǎn)之前都無法使用；無法開啟直播與同城瀏覽頁面；無法進(jìn)行充值、提現(xiàn)、打賞等一系列操作。

“作為一個(gè)教師,我覺得還可以進(jìn)一步完善技術(shù)。雖然防沉迷系統(tǒng)要求密碼30天一換,但現(xiàn)在的孩子都非常聰明,要獲知父母設(shè)置的密碼并非難事。未成年人使用短視頻可以綁定家長的微信或其他聯(lián)系方式,一旦超過相應(yīng)時(shí)長,就通知家長,讓家長可以遠(yuǎn)程關(guān)閉App?！苯痨o說。

趙良善建議,應(yīng)該加強(qiáng)對短視頻平臺的監(jiān)管,完善法律法規(guī),通過完善立法確定網(wǎng)絡(luò)平臺的責(zé)任、內(nèi)容,增加互聯(lián)網(wǎng)平臺的違規(guī)成本。要落實(shí)短視頻平臺自糾自查的責(zé)任,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理,對于短視頻平臺內(nèi)容審核人員提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求,一旦出現(xiàn)違規(guī)行為,除對企業(yè)進(jìn)行處罰外,主要負(fù)責(zé)人也會受到懲處。還要強(qiáng)化技術(shù)監(jiān)控,對于危害青少年身心健康的短視頻設(shè)置自動屏蔽系統(tǒng)。（記者 杜曉 實(shí)習(xí)生 葉子悅）