為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”要求，推進我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加強學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,根據(jù)《市政府關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》（錫政發(fā)〔2015〕319號）、《關(guān)于進一步完善就業(yè)培訓(xùn)工作的通知》（錫人社發(fā)〔2016〕153號）、《關(guān)于進一步完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》（錫人社發(fā)〔2016〕73號）等相關(guān)文件要求，現(xiàn)準(zhǔn)備由我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院牽頭試點開展金馬蘭創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課，課程共計80課時，該課程核定為3個學(xué)分，以選修課形式開設(shè)，每班額定人數(shù)35-40人，教材為人社局免費提供的理論教材和實操指導(dǎo)手冊各一本。授課教師須是獲得金馬蘭創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的老師。

一、 培訓(xùn)對象及篩選

培訓(xùn)對象為我校一、二、三年級在籍在冊，有創(chuàng)業(yè)意愿或已有創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生。有意參加相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生報名后，任課教師使用標(biāo)準(zhǔn)工具（創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員入學(xué)篩查表），對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意愿識別，并對其創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)進行初步評估，篩選出與培訓(xùn)項目有較高匹配度的學(xué)員參加培訓(xùn)。

二、開設(shè)規(guī)模和教學(xué)管理

為確保學(xué)生質(zhì)量和上課效果，本次開班擬在每個二級學(xué)院各開設(shè)一個試點班（暫不具備條件的可先不開）。由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院進行統(tǒng)一管理，課程安排確定后，授課教師不得隨意縮減課時或調(diào)整課程時間安排。如因特殊情況需要調(diào)整，須在保證標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)和課程質(zhì)量的前提下，先報備給學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院再報請市職培中心或市就管中心同意后方可進行微調(diào)。

開班前，授課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生填寫的附表情況，對學(xué)生的培訓(xùn)需求進行認真分析，在備課和授課時設(shè)計和實施有針對性的教學(xué)計劃，以保證培訓(xùn)效果。任課教師有義務(wù)結(jié)合學(xué)員的意見反饋，優(yōu)化和豐富教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的需求。

學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院按規(guī)定對教師授課情況進行檢查，規(guī)范教師的上課行為，督促教師按照教學(xué)進度授課；任課教師須督促學(xué)員遵守課堂紀(jì)律，不曠課、不遲到早退，無故曠課或請假超過2次的學(xué)員取消其參加考試機會。人社局將不定期組織專人對我校教師的授課情況進行抽查，

三、費用結(jié)算

課程結(jié)束后，結(jié)合上課情況和資料繳納情況經(jīng)由人社局考核合格后進行進行統(tǒng)一發(fā)放教師課時費和管理費。

教務(wù)處

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院

2017.10.27