為配合物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院(信息安全學(xué)院)的教學(xué)技能比賽，提高我院青年教師教學(xué)技能，鼓勵(lì)廣大中青年教師積極地切磋教學(xué)技能、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教師風(fēng)采，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室的全體老師們精心準(zhǔn)備，同臺(tái)競(jìng)技，為老師、同學(xué)們呈上了特別的一課。

老師們依據(jù)所教學(xué)課程和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展開教學(xué)。比賽中各位參賽老師運(yùn)用了很多相關(guān)的教學(xué)方式，蒿瑞芳老師展示了任務(wù)驅(qū)動(dòng)式分組教學(xué)法在計(jì)算機(jī)語言課中的運(yùn)用,使得學(xué)生參與度很高。吳莉老師的《網(wǎng)頁美工與UI設(shè)計(jì)》將課程內(nèi)容定位的非常準(zhǔn)確，充分展示了“課程內(nèi)容精準(zhǔn)服務(wù)于專業(yè)核心技能”的理念，不讓課程流于套路，在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，充分展現(xiàn)了在老師們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、勇于創(chuàng)新的精神。

公開課結(jié)束后，教研室教師還進(jìn)行了互相點(diǎn)評(píng)，提出了很多中肯的建議。大家都表示通過這次比賽自己受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)的技巧和方法。

總之，本次教學(xué)技能比賽不僅響應(yīng)了學(xué)院舉辦教學(xué)大賽的號(hào)召，同時(shí)也是教研室每位教師之間在教學(xué)方面交流學(xué)習(xí)的絕佳平臺(tái)。經(jīng)過教研室內(nèi)部討論和評(píng)選，一致推薦葉春老師代表計(jì)應(yīng)教研室參加物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的教學(xué)比賽，葉春老師的虛擬仿真系統(tǒng)在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程教學(xué)中的運(yùn)用是信息技術(shù)和教學(xué)的完美融合，以此為特色，相信葉春老師一定能取得好成績(jī)，拭目以待吧。