為貫徹落實全國、全省教育大會和《國家職業(yè)教育改革實施方案》精神，推動分院課程教學改革，創(chuàng)新教學模式，改進教學方法與手段，提高我院教師信息技術應用能力和教學水平。根據(jù)學校說課比賽要求，物聯(lián)網(wǎng)工程學院（信息安全學院）于10月27日舉行教師說課比賽，來自6個專業(yè)的共15名教師參賽。

本次說課比賽選手主要為近三年新進教師和各教研室推選的優(yōu)秀教師，比賽比賽分為2個環(huán)節(jié)。首先是參賽教師10分鐘的說課，然后各評委老師針對該教師的說課內(nèi)容進行不超過5分鐘的提問及點評。本次比賽前，通過教研活動推優(yōu)、師徒結對指導等形式完成了參賽選手的選拔和參賽作品的修改；比賽過程中各位參賽選手的說課設計結構合理、重難點突出、教學實施組織有序，體現(xiàn)了各位老師較強的教學設計能力、語言表達能力和信息技術手段應用能力；評委由校督導、分院領導及專業(yè)教研室主任組成，分別對參賽選手的說課情況進行了點評，并提出了建議或意見。

參賽教師通過說課充分展示了各自的教育教學理念、教學方法和手段，以及在課程教學中實施的過程，同時從說課后的“評”中獲得了改進教學、提高教學質(zhì)量思路，促進了教師教育教學水平的提升，起到了以賽促教、以賽促學、以賽促改的作用。（物聯(lián)網(wǎng)工程學院（信息安全學院）文：楊竹青，審核：華馳、季云峰）