6月14日，我校2024年第二期科技沙龍活動在蘇信成蹊書店內(nèi)舉辦?；顒佑煽茖W(xué)技術(shù)處處長尤東升主持。

此次活動以“淺析技術(shù)封建主義現(xiàn)狀”為主題，旨在深化哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流能力，提升教師的研究水平和學(xué)術(shù)視野。活動特邀馬克思主義學(xué)院潘可禮教授作為主講嘉賓，他以其深厚的學(xué)術(shù)造詣和獨(dú)到的見解，對技術(shù)封建主義的起源、發(fā)展及其對現(xiàn)代社會的影響進(jìn)行了深入的剖析。潘可禮教授通過豐富的案例分析，探討了技術(shù)巨頭如何通過數(shù)據(jù)控制、算法影響等手段，塑造社會經(jīng)濟(jì)和文化格局。

在交流環(huán)節(jié)中，與會教師們積極發(fā)言，就技術(shù)封建主義對教育、科研以及個人生活的影響進(jìn)行了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，面對技術(shù)封建主義帶來的挑戰(zhàn)，應(yīng)加強(qiáng)跨學(xué)科研究，培養(yǎng)批判性思維，以更加開放和創(chuàng)新的態(tài)度應(yīng)對技術(shù)變革。

此次科技沙龍不僅為教師們提供了一個交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺，也激發(fā)了大家對技術(shù)發(fā)展與社會進(jìn)步關(guān)系的深刻思考，以繼續(xù)推動我校哲學(xué)社會科學(xué)研究的深入發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)處、各二級學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)和教師代表參加了本次活動。（科學(xué)技術(shù)處：馮立元，審核：尤東升）