4月23日，在第四屆教職工代表大會第三次會議上，張瑜院長作了題為《凝心聚力促發(fā)展 改革創(chuàng)新提效能》的工作報告。

張瑜院長回顧了2021年學(xué)校取得的主要工作成效，即:黨建工作高質(zhì)量推進(jìn)，內(nèi)部治理能力不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，招生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成績突出，教育教學(xué)改革成果豐碩，師資隊伍建設(shè)成效顯著，產(chǎn)教融合發(fā)展合力顯著增強，科研社會服務(wù)能力全面提升，國際合作水平持續(xù)提升，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。學(xué)校以優(yōu)異成績?nèi)脒x江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，蟬聯(lián)江蘇地方普通高校綜合考核第一等次，獲評省教育信息工作表揚單位、省智慧校園示范校、水利部“節(jié)水型高校”稱號、省學(xué)生資助工作績效評價優(yōu)秀單位，學(xué)校微電子技術(shù)專業(yè)蟬聯(lián)全國高職院校同類專業(yè)競爭力首位，集成電路技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)排名全國領(lǐng)先。

“報告”明確了2022年主要目標(biāo)和任務(wù)，分析了學(xué)校面臨的機遇與挑戰(zhàn)?！皥蟾妗碧岢?，學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大為主線，按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部 江蘇省人民政府關(guān)于整體推進(jìn)蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板的實施意見》等文件要求，以建設(shè)“信息特色鮮明、一流企業(yè)認(rèn)可、人民滿意的高水平高職名校”為發(fā)展方向，圍繞創(chuàng)建全國高水平高職院?？傮w目標(biāo)，將“內(nèi)部治理能力提升”作為重中之重，著力完善學(xué)校治理體系，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，激發(fā)全校師生員工干事創(chuàng)業(yè)的激情，不斷提升辦學(xué)治校水平；強化產(chǎn)教融合，提升專業(yè)建設(shè)整體水平，以無錫集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為重要抓手，理順管理體制和治理邏輯，面向集成電路產(chǎn)業(yè)鏈，以微電子技術(shù)專業(yè)為核心，相關(guān)專業(yè)為支撐，聚力建設(shè)國內(nèi)集成電路專業(yè)群高地；全力打造全國“三全育人改革”樣板和蘇錫常都市圈現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)樣板，力爭在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、“三教”改革、科技及社會服務(wù)等方面取得突出成效。

張瑜院長在“報告”中詳細(xì)解讀了學(xué)校2022年的主要任務(wù)。第一，加強黨的建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；第二，堅持立德樹人,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才；第三，深化“三教改革”，推進(jìn)高水平專業(yè)群建設(shè)；第四，堅持引培并舉，強化師資隊伍建設(shè)；第五，深化產(chǎn)教融合，提升校企合作水平；第六，瞄準(zhǔn)社會需求，增強科研服務(wù)能力；第七，對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，打造創(chuàng)新服務(wù)平臺；第八，優(yōu)化體制機制，提升學(xué)校治理水平；第九，聚焦“一帶一路”，不斷提升國際化水平；第十，弘揚“蘇信精神”，打造文化生態(tài)校園；第十一，堅持以人為本，構(gòu)建幸福和諧校園。

張瑜院長要求，全體教職員工共同堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，一手抓防疫、一手抓發(fā)展，緊跟高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展步伐，凝心聚力、改革創(chuàng)新，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，為迎接建校70周年作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（宣傳部/文：黃之曉，圖：羅志軍，審核：闞迺慶）