暑假期間，我校積極開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，取得豐碩成果。我校暑期社會實踐以“小我融入大我 青春獻給祖國 決戰(zhàn)脫貧攻堅 投身強國偉業(yè)”為主題，引導學生重點圍繞“返家鄉(xiāng)社會實踐故事”“愛校榮?！薄懊撠毠噪娚處ж洝鼻啻簯?zhàn)‘疫’，學子力行”等主題。截至目前，已有超過240支隊伍在實踐平臺上完成立項，覆蓋2600余人次。

電商直播帶貨，助力鄉(xiāng)村振興。7月4日-8月24日，商學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊赴無錫東港鎮(zhèn)山聯(lián)村開展暑期社會實踐活動，在為期兩個月的實踐活動中，實踐團隊通過創(chuàng)建專業(yè)電商服務團隊、搭建校村結對共建平臺、打造網紅帶貨直播間等方式，幫助當地村民了解用戶思維，適應電商規(guī)則，幫助山聯(lián)村打通了線上銷售渠道，同學們在實踐中更加深入了解了農村、民情，真切地感受到了黨和政府對農村的大力扶持，對農民的殷切關心，增強了大家熱愛祖國、奉獻社會、服務群眾的責任意識與擔當精神。

傳承紅色精神，勇?lián)啻菏姑?/span>7月25日，汽車工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊赴宿遷雪楓公園、彭雪楓紀念館開展暑期社會實踐活動，實踐團隊通過瞻仰抗日民族英雄彭雪楓雕像、參觀彭雪楓紀念館等活動?；顒又?，實踐團隊每個人心靈都受到了震撼，思想得到了升華，大家紛紛表示將倍加珍惜先烈們用生命換來的幸福生活，傳承紅色基因，做紅色文化的弘揚者、踐行者，牢固樹立聽黨話、跟黨走的理想信念，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻自己的力量。

授人以漁計劃，助農增收奔小康。9月2日-3日，校團委“授漁計劃，助農增收奔小康”暑期社會實踐團隊一行九人至徐州沛縣魏廟鎮(zhèn)韓營村開展社會實踐活動，通過走訪當地玻璃制品的工廠、物流、生產狀況，深入韓營村調研淘寶村運營、技術培訓等。經過走訪及學習交流，雙方探討當地電商產業(yè)與“扶貧”道路之間的緊密聯(lián)系，就助力農民增收，助力鄉(xiāng)村振興進行了交流，實踐團隊結合自身專業(yè)優(yōu)勢，為當地經濟再發(fā)展獻計獻策。

面對疫情防控常態(tài)化背景下大學生暑期社會實踐的新情況新要求，學校積極探索“互聯(lián)網+社會實踐”新模式，鼓勵師生實現(xiàn)線下線上融合聯(lián)動，以“云調研”“云訪談”等形式開展實踐活動。從助力鄉(xiāng)村振興到傳承紅色精神，從體悟校友成長到關注家鄉(xiāng)變遷，蘇信學子“植根家國熱土，砥礪青春擔當”，以實際行動助力全面建成小康社會，勇做擔當民族復興大任的時代新人。（團委：高秀楠  審核：蔣小三）

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