3月1日，在江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆教職工代表大會第三次會議上，學(xué)校黨委書記席海濤作了題為《雙區(qū)協(xié)同、三全育人，把立德樹人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)各環(huán)節(jié)》的講話。

席海濤書記代表學(xué)校黨委向大會的勝利召開并圓滿完成各項任務(wù)表示祝賀，他指出，這次大會是在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、認(rèn)真落實全國教育大會和全國教育工作會議部署、扎實推進(jìn)學(xué)校第二次黨代會提出的奮斗目標(biāo)、全面深化“十三五”階段綜合改革攻堅時期召開的一次重要會議。代表們以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行職責(zé)，圍繞學(xué)校改革發(fā)展和今年的工作任務(wù)，積極建言獻(xiàn)策，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議，反映出各位代表熱愛學(xué)校的深厚情感和期盼學(xué)校更好發(fā)展的美好愿望，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供了很好的依據(jù)。

為貫徹落實好此次大會精神，席海濤書記提出三點意見。第一，黨建領(lǐng)航，加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。首先要始終堅持人才培養(yǎng)正確政治方向。蘇信66年的辦學(xué)歷史充分證明，我們必須能夠為國家、為社會、為地方、為產(chǎn)業(yè)、為企業(yè)培育合格的建設(shè)者和可靠的接班人，才能真正成為一流企業(yè)認(rèn)可、人民滿意的高水平高職名校。二是要堅定不移把黨的政治建設(shè)擺在首位。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻認(rèn)識和把握一流高職院校在新時代社會發(fā)展、綜合改革中的地位和使命，帶領(lǐng)廣大師生不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把思政工作作為學(xué)校各項工作的生命線，讓馬克思主義成為學(xué)校最鮮亮的底色。三是要認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，切實履行好黨委把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。堅持和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，加大巡察力度，充分發(fā)揮“利劍”作用。堅持和完善意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅持和完善師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)。

第二，思想統(tǒng)領(lǐng)，不斷完善思政工作體系。首先要構(gòu)建“大思政”工作實施體系，以黨建為引領(lǐng)，把思政工作內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)和管理的各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)。二是要建設(shè)思想政治工作基層隊伍，統(tǒng)籌教科研骨干、專兼職輔導(dǎo)員、班主任、黨務(wù)骨干四支力量，切實推動思政課程向課程思政轉(zhuǎn)變，打通思想政治工作的“最后一公里”，推進(jìn)形成一體化育人體系。三是要構(gòu)建思想政治工作制度體系，緊緊圍繞思想政治工作的激勵機(jī)制、協(xié)同機(jī)制、評價機(jī)制和保障機(jī)制等建設(shè)，切實把思想政治工作的理念、思路、實踐及創(chuàng)新成果，總結(jié)提煉為政策和制度，用系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的制度體系，保障和推進(jìn)思想政治工作的科學(xué)化發(fā)展。

第三，雙區(qū)協(xié)同，形成“三全育人”的最大合力。“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”培養(yǎng)模式是2017年以來學(xué)校按照大學(xué)工、大思政、大教育的思路提出的整體化、系統(tǒng)化、特色化的立德樹人頂層設(shè)計；是圍繞人才培養(yǎng)全過程、協(xié)同學(xué)區(qū)舍區(qū)全方位、調(diào)動師生全力全員的強(qiáng)有力抓手；是把立德樹人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)各環(huán)節(jié)的有效實施路徑。一要做細(xì)“千萬工程”。圍繞“講政治、講紀(jì)律、講文明、講學(xué)習(xí)”夯實強(qiáng)基工程；圍繞“愛學(xué)習(xí)、愛實踐、愛社團(tuán)、愛鍛煉、愛活動”做實追夢行動；圍繞爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)明星、創(chuàng)新明星、實踐明星、學(xué)干明星、才藝明星、體育明星”做細(xì)創(chuàng)星計劃。二要做強(qiáng)“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。各教學(xué)部門要遵循學(xué)生成長規(guī)律和企業(yè)發(fā)展要求，按照資源共享型、共同發(fā)展型、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)型模式，認(rèn)真梳理、謀劃好產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、校企深度合作方案，將合作項目與學(xué)生強(qiáng)基工程、追夢計劃、創(chuàng)星計劃有機(jī)結(jié)合；相關(guān)部門要建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院考核指標(biāo)體系，形成鮮明的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的要求、標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向，推動全校產(chǎn)業(yè)學(xué)院資源精準(zhǔn)聚焦、協(xié)同發(fā)力。三要做大“項目化教學(xué)”。要以“胡格”項目、聯(lián)想項目、保時捷項目等課程改革成果為標(biāo)桿，全力推進(jìn)以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)改革，建設(shè)知識、能力、素質(zhì)有機(jī)融合，反映前沿性和時代性，有深度、有難度、有溫度、用心的“金課”，提高學(xué)生的課堂參與度，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣與熱情，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，真正把內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、教書育人體現(xiàn)在每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果上。四要做好“課程思政”?！罢n程思政”基礎(chǔ)在“課程”、重點在“思政”、關(guān)鍵在“教師”、重心在“教學(xué)部門”、成效在“學(xué)生”。教務(wù)處、質(zhì)量管理處要制定整體方案，明確“課程思政”的實施標(biāo)準(zhǔn)、考核激勵等管理。各教學(xué)部門要通過完善人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱等教學(xué)文件，明確“育人目標(biāo)”；通過集體備課討論、教學(xué)案例設(shè)計、教案制作規(guī)范，細(xì)化課程“育人功能”的具體實現(xiàn)方式；通過完善課程評價指標(biāo)、嚴(yán)格聽課評教制度，不斷完善優(yōu)化“育德效果”。

席海濤書記要求，在2019年新的起點上，全校教職員工要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”培養(yǎng)模式綜合改革，把立德樹人內(nèi)化到學(xué)校建設(shè)各環(huán)節(jié)，擔(dān)當(dāng)作為，銳意進(jìn)取，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。