2019年，學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和做好關(guān)心下一代工作重要指示為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，圍繞教育中心工作，以立德樹人、社會主義核心價(jià)值觀教育為主線，著力抓好青年學(xué)生和青年教職工思想道德品質(zhì)和思想政治建設(shè)，做好二級學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)的鞏固提高工作，按照工作優(yōu)質(zhì)化建設(shè)要求，推進(jìn)關(guān)工委工作的實(shí)效性。
一、以習(xí)近平總書記關(guān)心下一代工作重要指示為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)關(guān)工委工作
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和做好關(guān)心下一代工作重要指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹省委教育工委、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)全省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作優(yōu)質(zhì)化建設(shè)工作的意見》。按照黨委的統(tǒng)一部署，關(guān)工委在職領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，工作團(tuán)隊(duì)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)會、報(bào)告會、研討會等多種方式，充分認(rèn)識學(xué)校關(guān)工委工作在人才培養(yǎng)中的重要性，深刻理解習(xí)近平總書記對關(guān)心下一代事業(yè)的新思想、新觀點(diǎn)和新要求，增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校關(guān)工委工作的基礎(chǔ)在二級關(guān)工委，通過加強(qiáng)考核、凝煉特色，在二級學(xué)院關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高的基礎(chǔ)上，按照優(yōu)質(zhì)化建設(shè)要求，開創(chuàng)關(guān)工委工作的新局面。
二、以主題教育活動為抓手，積極配合開展社會主義核心價(jià)值觀教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會、全國和全省教育工作會議精神，開展慶祝新中國成立70周年主題教育活動，開展以“我和我的祖國”為主題的“讀懂中國”活動，繼續(xù)開展“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實(shí)踐活動，繼續(xù)推進(jìn)立德樹人、法治教育和社會主義核心價(jià)值觀的教育。組織開展閱讀《祖國萬歲—慶祝新中國成立七十周年》和《祖國是我家》叢書，結(jié)合學(xué)校春季和秋季“讀書節(jié)”，開展讀書、征文、微視頻評比等主題教育活動。認(rèn)真貫徹“工匠”進(jìn)校園的要求，總結(jié)、完善和推廣多年來校企共育人才的經(jīng)驗(yàn)，開展“工匠精神”教育，把社會主義核心價(jià)值觀宣講和督導(dǎo)、幫扶結(jié)合起來。通過讀書、參觀、舉行報(bào)告會等活動，使主題教育活動更富有時代性、思想性、針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
三、以“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”為切入點(diǎn)，增強(qiáng)關(guān)工委工作的實(shí)效性
以學(xué)?！半p區(qū)協(xié)同、三全育人”模式為大平臺，通過機(jī)制建設(shè)，在舍區(qū)做好輔導(dǎo)站、工作室的建設(shè)，開展形式多樣的興趣活動，鞏固輔導(dǎo)站活動常態(tài)化建設(shè)。讓 “知心屋” “先鋒號角” “讀書筆會”等在舍區(qū)生根落地，重點(diǎn)做好 “愛心驛站”的建設(shè)工作，通過線上線下的溝通、交流、服務(wù)，做好學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難和心理困難學(xué)生的排查和幫扶工作。主動走進(jìn)舍區(qū)、走近學(xué)生，主動幫助學(xué)生排除各種困惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)、提升技能的原動力。進(jìn)一步發(fā)揮老同志在教學(xué)督導(dǎo)方面的作用，做好督教督學(xué)工作，通過“傳幫帶”不斷提高青年教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
四、以鞏固提高關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)為基礎(chǔ)，按優(yōu)質(zhì)化要求開展日常工作
持續(xù)推進(jìn)關(guān)工委工作制度化常態(tài)化建設(shè)，繼續(xù)鞏固二級學(xué)院關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)成果,通過學(xué)習(xí)交流等方式，促進(jìn)相互提高。認(rèn)真收集整理學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的需求，匯總整理學(xué)生需求“菜單”，根據(jù)學(xué)生需求做好精準(zhǔn)服務(wù)。根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)全省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作優(yōu)質(zhì)化建設(shè)工作的意見》及優(yōu)質(zhì)化建議標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照研究，研究新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、尋找新對策。
五、努力加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)，推動關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求，進(jìn)一步做實(shí)關(guān)工委現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用、離退休老同志的主體作用、委員單位的助力作用和關(guān)工委日常工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵作用。積極推進(jìn)黨建帶動關(guān)工委建設(shè),認(rèn)真挖掘“五老”資源，建設(shè)老同志服務(wù)“菜單”，讓更多老同志參與到關(guān)心下一代工作中來。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，努力提高工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)質(zhì)量。精確找準(zhǔn)工作定位，精心搞好頂層設(shè)計(jì)，精細(xì)做好日常工作，精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生需求，完善網(wǎng)站建設(shè)，認(rèn)真探索和研究互聯(lián)網(wǎng)、新媒體條件下提升關(guān)工委工作水平課題，探索特色品牌建設(shè)，將關(guān)心下一代工作延伸到學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活的全方位。
